link8083 link8084 link8085 link8086 link8087 link8088 link8089 link8090 link8091 link8092 link8093 link8094 link8095 link8096 link8097 link8098 link8099 link8100 link8101 link8102 link8103 link8104 link8105 link8106 link8107 link8108 link8109 link8110 link8111 link8112 link8113 link8114 link8115 link8116 link8117 link8118 link8119 link8120 link8121 link8122 link8123 link8124 link8125 link8126 link8127 link8128 link8129 link8130 link8131 link8132 link8133 link8134 link8135 link8136 link8137 link8138 link8139 link8140 link8141 link8142 link8143 link8144 link8145 link8146 link8147 link8148 link8149 link8150 link8151 link8152 link8153 link8154 link8155 link8156 link8157 link8158 link8159 link8160 link8161 link8162 link8163 link8164 link8165 link8166 link8167 link8168 link8169 link8170 link8171 link8172 link8173 link8174 link8175 link8176 link8177 link8178 link8179 link8180 link8181 link8182 link8183 link8184 link8185 link8186 link8187 link8188 link8189 link8190 link8191 link8192 link8193 link8194 link8195 link8196 link8197 link8198 link8199 link8200 link8201 link8202 link8203 link8204 link8205 link8206 link8207 link8208 link8209 link8210 link8211 link8212 link8213 link8214 link8215 link8216 link8217 link8218 link8219

Голованов, Костырко - История древнего мира. Учебник для 6 класса
Автор: Голованов С. А., Костырко С. В.
Название: История древнего мира. Учебник для 6 класса
К.: Грамота, 2006.- 296 с.
ISBN 966-349-020-9
djvu  11.52 Mb
Язык: Русский
Качество: сканированные страницы
 
Учебник для общеобразовательных учебных заведений. Рекомендовано Министерством просвещения и науки Украины.
Учить мыслить, анализировать и сопоставлять исторические события, воспринимать историческое прошлое украинского народа як составную часть всемирной истории — таковы основные положения методической концепции авторов.
Учитывая новизну и объём учебного материала, которые обуславливают определённую трудность изучения истории учениками шестых классов, учебник написан в виде воображаемого путешествия во времени. Школьники вместе с учителем смогут ярко представить исторические события так, как будто наблюдати за ними воочию.
Задания и вопросы в конце параграфов составлены с учётом возрастных особенностей шестиклассников и помогут закрепить в памяти выученный материал.
 
Вы никогда не мечтали о путешествии в прошлое? Воспользоваться машиной времени и погрузиться в седую древность? Обещаю, это будет увлекательное приключение. В 5 классе вы познакомились с историей нашей страны — У краины. История Украины — это часть общей истории всего человечества — всемирной истории. А теперь мы отправляемся в те времена, когда на планете появились первые человеческие существа, возникли первые коллективы людей, образовались первые государства. Эти события происходили на протяжении миллионов лет. Их изучает особая наука — история Древнего мира, которая является началом всемирной истории. Итак, эта книга будет вашим компасом в далеком путешествии, но ею надо уметь пользоваться.
Чтобы не сбиться с правильного пути, на уроке нужно прочитать параграф, имеющий своё название. Его содержание разделено на отдельные части, также имеющие свои номер и название, — каждая из них будет ступенькой в прошлое. В рассказе о с обытиях прошлого выделены имена исторических деятелей, названия мест событий и даты, а также незнакомые слова — термины. На полях страниц вы найдёте объяснения новых понятий и терминов. Выводы выделены курсивом. Так же обозначены слова или предложения, имеющие особое значение.
Прочитав параграф, ответьте на вопросы и выполните задания, помещённые в конце текста. Если это будет трудно, значит, вы были невнимательны во время нашего путешествия. Нужно просто прочитать параграф ещё раз. Особое внимание обратите на даты, без них будет трудно сориентироваться во времени и отыскать в прошлом нужные вам события и людей.
Итак, вы готовы к путешествию в прошлое? Прекрасно! Мы отправляемся в увлекательное странствие длиною в учебный год!